physics today: lise meitner`s maschine
rivista, elemento scultoreo, video
diploma, accademia delle belle arti vienna, 2005
Sebbene tema principale della rivista siano due articoli riguardanti la posizione della donna nell´ambito della fisica, (nel primo Lise Meitner stessa parla della sua posizione di scienziata all´inizio del XX secolo; tema del secondo e´ il ruolo della donna nell`ambito della carriera universitaria in fisica negli anni ´60), la prevalenza maschile del campo è chiaramente percepibile fino, o forse proprio, nella pubblicità.
Questa osservazione mi ha portato a curare l´edizione di una rivista Physics Today „fake” in cui, nella copertina, cambio i parametri in gioco. All´interno della rivista ho inserito testi per lo più contrastanti fra di loro, riguardanti elementi biografici ed opere della scienziata. Includendo questi aspetti scientifici nel lavoro artistico, intendo la teoria non come un accompagnamento dell´opera artistica, ma come una sua stessa parte costitutiva.
Sull´elemento scultoreo, una specie di archivio aperto, e´ disposto materiale documentario secondo una configurazione non lineare. Gli scaffali, infatti, sono mobili: la documentazione non segue quindi, come nel caso della rivista, una successione predefinita, ma ciascun lettore/lettrice può tracciare un suo proprio percorso.
Il video fa riferimento ad una macchina (accelleratore di neutroni), che, pur essendo stato ideato da Meitner, non le venne attribuito. Uno schema della macchina trovato in una pubblicazione, viene tradotto in un´immagine 3D. Due immagini derivanti da riviste di fisica dell´anno 1935, che riflettono ideali scientifici di allora — la descrizione delle traiettorie di un elettrone e la rappresentazione della „Zertümmerung” (demolizione) di un nucleo — riscrivono l´immagine astratta nel suo contesto originale; si vuole in questo modo evitare la sensazione di uno stato al di fuori dello spazio e del tempo, che l`estetica 3D spesso propone.
La rivista può essere vista come una sorta di primo punto fisso (elemento in cui viene espressa un`idea precisa, in questo caso le relazioni contrastanti fra opera a contesto socioculturale della protagonista), che si dispiega nell´elemento scultoreo, piu`diluito – in cui prevale un avvicinamento soggettivo – per poi ritornare ad un secondo punto fisso (video). L´inizio del ciclo è arbitrario, ogni elemento dell´opera può dare avvio alla visione.
